人类的学科体系中大致分为理工科和人文社科。在中学阶段，我们会大致地将学科分为文科和理科两大类，文科是研究人类社会的，理科是研究自然世界的. —大学以后，我们会进一步的根据是否能直接应用将 高中文科 分为 人文学科 和 社会科学，高中理科 分为 自然科学（对应科学） 和 工程科学（对应技术）, 也就是四类学科分类”理工文社”.
五类学科有着完全不同的理论搭建方式 形式科学依靠公理化的严谨证明，得出来的结论是不可能证伪的真理, 是自然科学和社会科学的基础工具; 自然科学依靠观察与实验的归纳总结, 再通过形式科学来理论验证, 归纳法得出来的结论不一定完全正确; 社会科学和自然科学类似, 通过概括预测模型化调整来搭建理论, 大多采取归纳+演绎的模式, 结论在发展中不断修正; 人文学科追求多元理解, 反思与批判, 而非唯一真理, 学习过程以创作和case study为主
或许我们也可以将学科的文理程度画成一条轴. 比如数学+100, 物理+80, 计算机+70, 化学+60, 经济+50, 生物+40, 地球科学+30; 地理-10, 心理学-60, 文学-90, 艺术-100